关于开展吉林师范大学博达学院2022年大学生创新创业训练计划项目立项申报和结题验收工作的通知

关于开展吉林师范大学博达学院

2022年大学生创新创业训练计划项目立项申报和结题验收工作的通知

各学院：

为深入贯彻落实国务院办公厅关于进一步支持大学生创新《创业的指导意见》，进一步深化创新创业教育改革，提升大学生的创新创业能力，激发大学生的创新创业活力，为大学生投身创新创业实践提供平台，按照《教育部高等教育司关于开展2022年国家级大学生创新创业训练计划立项和结题验收工作的通知》《关于开展吉林省2022年大学生创新创业训练计划项目立项申报和结题验收工作的通知》要求，现启动吉林师范大学博达学院2022年大学生创新创业训练计划（以下简称"大创计划"）项目立项申报和结题验收工作。有关事项通知如下。

一、项目培育

各学院应结合自身实际，积极构建具有本学院特色的创新创业实践体系，以大学生创新创业训应练计划项目为载体，秉承“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，引导大学生围绕吉林省的资源禀赋、产业基础、发展战略开展创新创业实践活动，持续激发大学生的创新创业活力，不断提升大学生的创新创业能力。学校将在校级和省级“大创计划”项目培育的基础上，推荐学生团队申报国家级“大创计划”项目，组织符合条件的团队报名参加第八届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事和"青年红色筑梦之旅"活动。

二、项目申报推荐

（一）项目类型

我省"大创计划"项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

1.创新训练项目。本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2.创业训练项目。本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，成商业计划书完编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。

3.创业实践项目。生团队在学校导师和企业导师共同指导学下，采用创新训练项目或创新性实验等成果，提出具有市场前景的创新性产品或服务，以此为基础开展创业实践活动。

（二）项目层级

我省"大创计划"项目分为国家级、省级、校级三个层级：

1.国家级"大创计划"项目。分为重点支持领域项目和一般项目。重点支持领域项目旨在鼓励引导大学生根据国家经济社会重发展和重大战略需求，结合创新创业教育发展趋势，在重点领域和关键环节取得突出创新创业成果（申报指南见附件1）。重点支持领域项目之外的其他项目称为一般项目。

2.省级"大创计划"项目。分为重点支持领域项目和一般项目。省级重点支持领域项目申报范围与国家级重点支持领域项目省申报范围一致（申报指南见附件1）。重点支持领域项目之外的其他项目称为一般项目。

3.校级"大创计划"项目。结合我校学科专业特色自主谋划、设定校级"大创计划"项目立项方案，确定校级重点支持领域项目申报范围。鼓励各学院挖掘、培育符合我省“六新产业”发展和“四新设施”建设主题的项目。

（三）申报条件及要求

1.凡我校全日制普通在校本、专科学生均可申报，以二、三年级学生为主体。申请者须组成团队合作申请项目，人数一般不超过5人，大一新生及毕业班学生原则上不能作为项目负责人。

2.鼓励跨院系、跨学科合作。具有多专业学生组队的学科交叉项目和彰显专业特色产教融合项目，在同等条件下，可优先予以立项。

3.每个学生每年仅限主持或参加一个项目，不得在不同项目之间交叉申报。承担在研项目的团队核心成员（团队署名前3人）不能申报新项目。跨学院组队项目由项目负责人所在学院受理立项申请。各学院申报项目不得少于7个（6个一般项目，1个重点支持领域项目）。

4.“大创计划”项目申请人必须选择一名相关学科的教师作为指导教师；创业训练、创业实践项目申请者除学校指导教师外，需同时选择一名企业导师共同指导。学校指导教师应具有中级及以上技术职称；企业导师需具有创办企业的实际经验，且其企业目前运行状况良好，具有很强的市场竞争力。

5.创新训练项目、创业训练项目的执行时间原则上为1年；创业实践项目的执行时间原则上为2年，获批立项“大创计划”项目须在项目负责人毕业前完成。

6.指导教师

①每个项目须有指导教师，不超过2名。指导教师由项目负责人所在单位推荐或由项目组自己聘请。

②校内指导教师应具有中级以上职称或硕士以上学位，且具有主持校级以上纵向课题或横向课题的经历或具有丰富的实践经验。

③鼓励项目团队聘请业界导师指导创业训练和实践，其中，创业实践项目必须有一名业界导师。

④每位指导教师指导项目数不超过2项。

（四）申报范围和数量

我校实施校级项目自主设定、省级项目申报和国家级项目推荐。本年度立项总数一般不超过上一年度立项总数的120%。

1.省级项目申报。根据学校“大创计划”工作方案和项目管理办法，自行组织省级项目的申报、遴选和审核。省级项目申报总数一般不超过学校项目总数的60%。省级重点支持领域项目申报总数一般不超过省级项目申报总数的1/3。

2.国家级项目推荐。从学校申报的省级“大创计划”一般项目中择优推荐国家级“大创计划”一般项目，推荐数一般不超过省级一般项目总数的1/3。从学校申报的省级“大创计划”重点支持领域项目中择优推荐国家级“大创计划”重点支持领域项目（按优先次序排序），推荐数一般不超过上一年度学校国家级“大创计划”立项数的10%。省教育厅将委托专家组对各高校申报的重点支持领域项目进行评审，并择优向教育部高等教育司推荐。

注意：学校申报的省级项目和推荐的国家级项目将在校内公示5个工作日。公示无异议后，方予以上报。

三、项目结题验收

（一）结题验收范围

应于2022年结题验收的"大创计划"项目。

（二）结题验收要求

1.加强组织领导。学校将组织评审专家对项目成果的理论意义、学术价值和应用价值等进行评价，坚持分类评价、绩效评价和过程评价相结合，确保客观真实、全面系统、科学规范。

2.强化成果总结。学校对项目结题所产生的论文、专利、获奖、著作权、研究报告、商业计划书、开发的软件或设备、创业实体等相关成果做好梳理总结，并以一定方式进行展示、交流和推广。

3.优化项目管理。学校对未通过验收和中止研究的项目，做好情况分析，坚持问题导向和目标导向，持续优化完善“大创项目”项目的管理体系和保障支持。

四、工作要求

（一）各学院要高度重视，将组织实施“大创项目”作为深化高校创新创业教育改革的重要抓手，切实加强组织领导，健全组织管理体系，进一步加大工作推进力度，结合实际研究落实措施，鼓励引导学生积极参与“大创项目”项目实践，学校将积极推荐优秀项目参加吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛。

（二）各学院要认真贯彻落实《关于加强普通高等学校大学生创新创业训练计划和学科竞赛实施工作的意见》(吉教高字〔2015〕24号)和《吉林省高等学校大学生创新创业训练计划项目管理办法(暂行)》(吉教高字〔2016〕26号)要求，加强“大创计划”的配套支持与管理服务，对各级“大创计划”项目予以必要的经费支持。

（三）各学院要建立“大创计划”质量监控机制，制定以训练过程为主要考察点的项目评价方案，一步加强项目的立项申进报、阶段性考核、结题验收等全过程规范管理，并关注支持项目成果的落地孵化工作。

五、材料报送

请各学院于5月31日前，以学院为单位报送2022年大学生创新创业训练计划项目目录（附件3）、大学生创新创业训练项目申请书（附件4）以及项目负责人平台账号统计表(附件5)，并将电子版发送至邮箱bdjycygzc@163.com，并通过吉林省大学生创新创业训练计划平台(https://jldcpt.jlau.edu.cn/)在线完成2022年“大创计划”填报工作。

六、联系方式

就业创业工作处：刘英杰 0434-6091199

吉林师范大学博达学院

就业创业工作处