关于开展吉林师范大学博达学院2024年大学生创新创业训练计划项目立项申报和结题验收工作的通知

各学院：

为深入贯彻落实国务院办公厅关于进一步支持大学生创新《创业的指导意见》，进一步深化创新创业教育改革，提升大学生的创新创业能力，激发大学生的创新创业活力，为大学生投身创新创业实践提供平台，按照《教育部高等教育司关于开展2024年国家级大学生创新创业训练计划立项和结题验收工作的通知》《关于开展吉林省2024年大学生创新创业训练计划项目立项申报和结题验收工作的通知》要求，现启动吉林师范大学博达学院2024年大学生创新创业训练计划（以下简称"大创计划"）项目立项申报和结题验收工作。有关事项通知如下。

一、项目培育

各学院应结合自身实际，加强校企协同、产学对接，秉承“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，以提升人才自主培养质量为核心，持续实施大学生创新训练计划，不断完善国家级、省级、校级、院（系）级四级创新训练计划实施体系，积极构建具有学校特色的创新教育体系，引导大学生围绕吉林省的资源禀赋、特色产业、发展战略开展创新创业实践活动，持续激发大学生的创新创业活力，提升大学生的创新创业能力。学校将在校级和省级“大创计划”项目培育的基础上，推荐学生团队申报国家级“大创计划”项目，被推荐为省级以上的项目团队原则上必须申报中国国际大学生创新大赛（2024）吉林赛区比赛，鼓励相关团队申报省级以上产学合作协同育人项目中的创新创业联合基金项目，不断推动创新训练计划项目成果转化。

二、项目申报推荐

（一）项目类型

我省“大创计划”项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

1.创新训练项目。本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2.创业训练项目。本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。

3.创业实践项目。学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用创新训练项目或创新性实验等成果，提出具有市场前景的创新性产品或服务，以此为基础开展创业实践活动。

（二）项目层级

我省“大创计划”项目分国家级、省级、校级三个层级，各级项目又分为重点支持领域项目和一般项目：重点支持领域项目本着“有限领域、有限规模、有限目标”的原则，支持各学院发挥学科专业优势，有效运用科研资源，引导学生围绕基础学科以及新工科、新医科、新农科、新文科等关键领域开展创新实践，支持具有一定创新性的基础理论研究项目和有针对性的应用研究项目持续深化研究和实践，鼓励开展新兴边缘学科研究和跨学科的交叉综合研究。重点支持领域外的其它项目称为一般项目,各学院可结合本学院学科专业特色自主谋划，鼓励各学院挖掘、培育符合我省“一主六双”高质量发展战略和“464”产业体系发展新格局建设主题的项目。

（三）申报对象

项目申请人应为我校的全日制在校本科生，个人或团队形式均可。鼓励教师将科技成果转化为创新项目，鼓励跨学校、跨院系、跨专业、跨年级组建团队申报项目，团队参与学生原则上控制在5 人以内，且分工明确。每名学生（包括团队成员）每年只能申请1 个省级以上项目（若承担的往年项目未完结，则不能申请新项目），每个项目应配备指导教师1-2名。项目研究周期一般为1-2年，原则上须在项目负责人毕业前完成。项目负责人和指导教师原则上不得变更，确有特殊情况，需提交申请经省教育厅审核后方可变更。

（四）申报规则

学校国家级、省级、校级三级“大创计划”项目立项实行

按比例申报、推荐。省级项目申报数一般不超过项目总数的50%，国家级项目从省级项目中择优推荐，推荐数一般不超过省级项目申报数的1/3。国家级重点支持领域项目的推荐数不超过2023年度我校国家级项目立项数的5%。

学校申报的省级项目和推荐的国家级项目将在校内公示5个工作日。公示无异议后，方予以上报。

三、项目结题验收

（一）结题验收范围

2024年结题的各级大学生创新创业训练计划项目。

（二）结题验收要求

1.加强组织领导。学校将组织评审专家对项目成果的理论意义、学术价值和应用价值等进行评价，坚持分类评价、绩效评价和过程评价相结合，确保客观真实、全面系统、科学规范。

2.强化成果总结。学校对项目结题所产生的论文、专利、获奖、著作权、研究报告、商业计划书、开发的软件或设备、创业实体等相关成果做好梳理总结，并以一定方式进行展示、交流和推广。

3.优化项目管理。学校对未通过验收和中止研究的项目，做好情况分析，坚持问题导向和目标导向，持续优化完善“大创项目”项目的管理体系和保障支持。

四、工作要求

（一）各学院要高度重视，将组织实施“大创项目”作为深化高校创新创业教育改革的重要抓手，切实加强组织领导，健全组织管理体系，进一步加大工作推进力度，结合实际研究落实措施，鼓励引导学生积极参与“大创项目”项目实践，学校将积极推荐优秀项目参加吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛。

（二）各学院要认真贯彻落实《关于加强普通高等学校大学生创新创业训练计划和学科竞赛实施工作的意见》(吉教高字〔2015〕24号)和《吉林省高等学校大学生创新创业训练计划项目管理办法(暂行)》(吉教高字〔2016〕26号)要求，加强“大创计划”的配套支持与管理服务，对各级“大创计划”项目予以必要的经费支持。

（三）各学院要建立“大创计划”质量监控机制，制定以训练过程为主要考察点的项目评价方案，一步加强项目的立项申进报、阶段性考核、结题验收等全过程规范管理，并关注支持项目成果的落地孵化工作。

五、材料报送

2024年立项：请各学院于6月5日前，以学院为单位报送2024年大学生创新创业训练计划项目目录（附件3）、大学生创新创业训练项目申请书电子版（附件4）、项目负责人平台账号统计表(附件5)以及指导教师平台账号统计表（附件6），并将电子版发送至邮箱bdjycygzc@163.com，并通过吉林省大学生创新创业训练计划平台(https://jldcpt.jlau.edu.cn/cxcyzhpt/Index)在线完成2024年“大创计划”填报工作。

2024年结项：请各学院于6月5日前，在吉林省大学生创新创业训练计划平台上完成结项工作。

六、联系方式

就业创业工作处：刘英杰 0434-6091199

附件：1.学生平台使用指南

2.指导教师平台使用指南

3.2024年大学生创新创业训练计划项目目录

4.大学生创新创业训练项目申请书

5.项目负责人平台账号统计表

6.指导教师平台账号统计表

吉林师范大学博达学院

就业创业工作处

2024年5月6日